舆情聚焦：多校划片会让学区房真白买了吗？

教育部日前下发《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》（下称《通知》），其中明确今年将在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥采取多校划片，将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。

所谓多校划片，是指一个小区对应多个学校。在具体操作中，实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，仍应就近安排至其他学校入学。

这意味着，继2015年11月教育部官员放话“考虑推行多校划片”不足三个月时间，多校划片即正式列入教育部官方文件，其作为一项教改新政已然坐实。

一时间，坊间围绕“学区房或将不再保险”的关注与讨论也再度升级，有人说：“教育部拟推多校划片新政，学区房白买了？”缘何一项针对促进均衡义务教育资源的教育政策会波及房产市场？新政实施对其又将带来怎样的波及和影响？从决策者角度看，多校划片又能否成为治理择校热的特效药？

根据中国教育舆情监测系统显示，2月23日-2月27日一周，“多校划片”的话题舆论发酵，成为舆情热点。围绕此新闻设置的舆情，正面信息占56.01%，负面信息占15. 43%，中性信息38.56%。信息来源方面，新闻来源以41.72%排第一位。

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多校划片

根据中国教育舆情系统数据监测显示，自2016年2月22日起，对此相关的话题进行跟踪，至2月27日本话题共捕获到话题信息2186条，根据当前筛选条件，发现事件相关信息1874条，其中负面信息204条。

在择校的治理上，更需要坚定否定一些伪命题，即，择校是因为资源不均衡。请问，学区房这个词从哪里来的？美国。美国至今仍然是不均衡的，我们什么时候能均衡？事实上，根本不可能实现均衡，只是一个理想，怎么办？

中国教育在线总编辑:

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